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魏庆营专业技术职务资格评审情况一览表
发布日期:2017/11/15 10:47:32 作者:  浏览次数:

山东省中小学教师专业技术职务资格评审情况一览表

 

呈报部门(公章): 兰山区人社局  兰山区教育体育局                    拟申报等级:高级                         拟申报资格: 高级教师          申报方式:      自然晋升         报送时间: 20171110

姓   名

魏庆营

性别

出生年月

1965.02

第一学历  及学

高中

毕业时间

1983.05

毕业院校及  专     

山东省临沂县半程中学

现专业技术

一级教师

获得资格时间

2002.11

首聘时间及年限

200312

1

工作单位

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评审依  学历及学位

本科

毕业时间

2007.06

毕业院校及

专     

曲阜师范大学

思想政治教育

现兼

行政职

行政职务任职时间

最后聘任时间及聘任总年限

20166

14

任教时间及教

1985    年8  月

      30 年

任教 学科

初中政治

从事本学科

教学年

30

任班主任年限

24

任辅导 员年限

教师资格证    书                      

1

9

9

6

3

7

1

0

6

3

1

0

0

4

3

5

3

农村或薄弱学校

任教情况

起止时间

工作单位

承担主要工作任务

职务

证明人

主要

工作

经历

起止时间

工作单位

承担主要工作任务

职务

证明人

1985.08-1986.08

1986.08-1991.09

1991.08-2016.09

2016.09至今

临沂花园联中

临沂庙后联中

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临沂庙后小学

英语教学 

英语教学 班主任

政治教学 班主任

语文教学 班主任

 

  

  

  

  

 

晁玉彬

晁玉彬

杜庆雨

李文明

1985.08-1986.08

1986.08-1991.09

1991.08-2016.09

1996.09-1998.07

2016.09至今

临沂花园联中

临沂庙后联中

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山东省沂水师范学校

临沂庙后小学

英语教学  

英语教学 班主任

政治教学 班主任

学习

语文教学 班主任

教师

教师

教师

学生

教师

晁玉彬

晁玉彬

杜庆雨

张树松

李文明

学校分类

城市

薄弱

农村

全国专业技术人员计算机应用能力考试情况

考试取得模块

继续教育

情    况

起止时间

学习主要内容及成绩

继续教育单位

 

 

免试模块

免试

2003-2005

 

 

2006-2009

2010-2011

 

2012

2013

2014

2015

2016

2017

《教师伦理学》《中国特色社会主义现代教育理论》《青少年教育》《心理健康教育》《思政教育》《教育技术》《文化概论》《传统道德》《当代教育新理念》《新课程与教学改革》《社会学概论》《政治学概论》《当代世界经济与政治》《更新教学观念促进学生转变》                                       155学分         

《知识产权公共教程》《科学发展观》《教师继续教育》《知识产权》   85学分                                                                   

《心理健康》《创新案例》《低碳经济》《教师心理成长》

《新课程课改培训》                                            60学分             

《加强和创新社会管理读本》《新课程课改培训》                   30学分               

《专业技术人员读本》《教师职业道德读本》《新课程课改培训》      40学分                           

《新课程课改培训》                                            18学分              

《信息技术优化学科教学》《专业技术人员综合能力建设读本》       90学分                                       

《专业技术人员知识更新读本》    《互联网+教师专业化发展     90学时

《互联网+教师专业化发展》                                     60学时                              

山东省自考办、山东省全员培训 中国教育发展研究

 

山东省师资培训,人才交流中心,临沂市汇才公司

 

人力资源开发服务办、山东省远程教育中心

人力资源办、山东省远程教育中心

人力资源办、山东省远程教育中心

山东省远程教育中心

省远程中心,兰山区人力办公室

专技天下网

山东省远程教育中心

山东省远程教育中心

任现职以来主要教育教学以及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结

   从参加工作至今,三十多年的时间匆匆而过,。现对任职一级教师以来的教学工作做一总结,汇报如下:

      一、政治思想素质。任职以来,我始终坚持中国共产党的领导,坚持党的教育方针,热爱社会主义。任现职以来,一直坚持全勤,从未出现过迟到、早退和旷工现象,工作上勤奋务实,积极主动,勇挑重担,顾全大局,创造性的干好自己的本职工作。坚持战斗在教学第一线,做到教书育人,为人师表。没有体罚和变相体罚学生以及从事有偿补课等违反教师职业道德的行为。

     二、教育教学教研能力。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,更新教育观念,深入钻研教材,认真学习新课标,认真进行教学研究。教学中,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,让学生喜欢学习。积极投身到思品课堂的教学改革中去,激发了学生的学习兴趣,增强了学生学习实效性,并取得了较好的成绩。任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。努力提高自己的理论水平,积极参加教研组的集体备课活动,与思品老师一起钻研教材、学习好的教法与学法,共同开发教学研究专题。取得较好的效果。

三、工作业绩。坚持以课堂教学为主阵地,先后多次在镇、校开设公开课、观摩课、示范课,是全镇公认的教学骨干。积极培养指导在职青年教师,任职以来,本人能起到骨干教师的带头示范作用,积极指导青年教师,帮助他们尽快熟悉业务,掌握教学技能。我在搞好本职工作的同时,努力进行相关学科的学术探讨,积极撰写论文并在省级刊物发表。

诚信承诺:本人所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息证件不实或违反有关规定造成的后果责任自负。

 

                                                                                           

本人签字:

                                      

任现职以来完成的课堂教学情况

起止时间

授课名称

学生总数

周学时数

总学时数

2003.09-2006.07

2006.09-2009.07

2009.09-2012.07

2012.09-2016.07

2016.09-2017.07

2017.09-至今

初中英语

初中英语

初中地理

初中政治

小学语文

小学语文

312

312

864

1536

44

44

12

12

12

12

18

18

1440

1440

1440

2240

720

720

任现职以来教学备课、公开课、指导课外教学实践活动、实验教学及信息技术建设等代表性业绩(限报3项)

本人于201410月在学校开展的八年级思想品德公开课《交往伴我一生》获领导和同事们的好评

提交教案情况

展示课教案

学段和课程名称

教材版本

章节题目

授课时数

校长审查签章

小学 语文

人民教育出版社

四年级语文第五组

第二课《颐和园》

1课时

 

近五年备课本

 2012-2013学年

  2013-2014学年

  2014-2015学年

   2015-2016 学年

2016-2017学年

职业中学专业课教师自主提供的其它材料

本人签字:                             单位审核人签字:                           单位负责人签字:                       单位盖章:                                            山东省人力资源和社会保障厅制

 

任现职以来开展教研(包括校本教研)情况(限报3项)

任现职以来指导培养教师情况、教学改革情况(包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等),教改成果通过哪一级鉴定、本人所处位次,在何范围内交流推广

时间

课题名称

教研成果

学校评价

本人主动承担培养青年教师的任务,在教学中积极扶持青年教师成长,多名青年教师已成为学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任。在2013-2016年的政治课教学中,青年教师张鹏获兰山区教学优秀成绩奖。

2006.06

初中英语研究性学习探讨》

兰山区第三届教育科研成果一等奖

该课题形式新颖内容充实探究性强具有较强的实效性

 

 

 

 

 

 

 

 

任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况(限报3项)

时间

题目

本人撰写部分及字数

报刊或出版社

位次

备注

任现职以来担任班主任(或辅导员等)、其他教育教学工作情况

2017.02

论文:《通过课外阅读促进初中思想品德课教学研究》

全部 2500

《教研周刊》

1         1

 

起止时间

管理或辅导班级及人数

成绩效果

2004年9月-2005年7月

2005年9月-2006年7月

2006年9月-2007年7月

2007年9月-2008年7月

2009年9月-2010年7月

2010年9月-2012年7月

2012年9月-2013年7月

2013年9月-2014年7月

2014年9月-2015年7月

2015年9月-2016年7月

2016年9月-2017年7月

七年级(3)班52人  班会

八年级(3)班52人  班会

九年级(3)班51人  班会

八年级(8)班  54人 班会

九年级(8)班54人   班会

九年级(8)班  54人 班会

九年级(11)班 52人 班会

七年级(7)班48人   班会

八年级(7)班48人   班会

九年级(7)班  48人 班会

三年级(1)班  44人 班会

优秀班集体

 

优秀班集体

优秀班集体

优秀班集体

优秀班集体

优秀班集体

 

优秀班集体

 

优秀班集体

2016.12

论文:《浅谈初中思想品德课互动式课堂教学模式》

全部 2300

《教研周刊》

1

1

1 1

 

 

 

 

 

 

 

任现职以来获得县级以上奖励(包括师德奖励)、教学和教研获奖情况(限报3项)

起止时间

项目

等级

位次

批准机关

2015.03

2014年度平安兰山建设先进个人

区级

独立

中国共产党临沂市兰山区委员会临沂市兰山区人民政府

2012.09

优秀教学成绩奖

区级

独立

临沂市兰山区教学研究室

任现职以

来各年度

考核结果

2012

合格

2015

合格

任现职以来师德考核情

2012

合格

2015

合格

任期届满考核结  果

 

2004.10

优秀备课组长

区级

独立

临沂市兰山区教育局

2013

合格

2016

优秀

2013

合格

2016

优秀

2014

合格

 

2014

合格

 

师德考核情况

教学工作评价情况

学校(单位)教务部门审核意见

学校(单位)综合评价意见

学校(单位)师德考核领导小组评价意见:

 

该同志思想觉悟高,在年级中起模范带头作用,在老师中的威信高。师德表现好,热爱教育事业,爱岗敬业,坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,既教书又育人,无违犯师德行为。工作中团结同志、助人为乐,深受领导和同事们的好评。

 

 

 

 

 

 

(公章)

学校(单位)负责人(签字):      20171110

所教学生综合评价意见:

该老师热爱工作、热爱学生,为人师表、爱岗敬业、批改认真、耐心辅导、粗差递进、保底拔尖、教学严谨,注重学生各方面能力培养,教学方法灵活。

 

 

所教学生代表(签字):                    

 20171110

 

该同志专业素质高,业务能力强,工作业绩突出。在年级中带头作用明显,青年教师指导效果显著。已对所提供的教学材料一一审核,真实准确。

 

 

 

 

 

 

 

 

(公章)

部门负责人(签字):          20171110

 

该同志热爱本职工作,政治思想素质高,业务能力强,工作中团结同事、爱岗敬业、教书育人、为人师表,勇于探索,敢于实践。所带学科成绩优秀,同意推荐。

本单位已对提供的申报材料逐一审核,真实准确,同意推荐。

 

 

 

 

 

 

(公章)

学校(单位)负责人(签字):        20171110

所在教研室(组)或年级组评价意见:

该同志认真学习先进的教育教学理论,认真备课、上课、辅导,严格履行教学程序,大面积提高教学质量。能团结同志、协调配合各方面工作,多次受到表彰奖励。

 

 

教研室(组)或年级组负责人(签字):  

                               20171110

 


 
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